Hubungan Kecerdasan Emosi Dengan Motivasi Berprestasi Mahasiswa Fakultas Psikologi UIN ______________. 179

Mahasiswa fakultas psikologi sebagai elemen terkecil UIN ______________
diharapkan menjadi “intelek profesional yang ulama’, dan ulama’ yang intelek
profesional” dan berprestasi dalam segala bidang, seperti yang menjadi cita-cita
universitas. Untuk bisa memenuhi harapan tersebut mahasiswa harus memiliki
motivasi berprestasi yang tinggi. Penulis memperkirakan bahwa kecerdasan emosi
menjadi faktor penting terbentuknya motivasi berprestasi dalam diri setiap
individu. Kecerdasan emosi adalah kecakapan emosional yang meliputi
kemampuan mengidentifikasi emosi diri sendiri dan orang lain, mengelola dan
mengendalikan emosi diri, memotivasi diri, dan membina hubungan baik dengan
orang lain. Dan motivasi berprestasi adalah proses yang menggerakkan,
mengarahkan, dan menjaga individu melakukan sesuatu sebaik mungkin, untuk
mencapai suatu tujuan tertentu.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kecerdasan emosi dan
motivasi berprestasi mahasiswa fakultas psikologi UIN ______________, serta hubungan di
antara keduanya.
Dalam penelitian ini yang menjadi variabel bebas adalah kecerdasan
emosi, dan yang menjadi variabel terikat adalah motivasi berprestasi. Populasi
penelitian ini adalah seluruh mahasiswa aktif fakultas psikologi UIN ______________
dengan sampel penelitian berjumlah 60 orang. Instrumen yang digunakan adalah
angket dengan skala likert. Pengujian validitas menggunakan product moment,
dan reliabilitas menggunakan alpha Cronbarch.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki
kecerdasan emosi dan motivasi berprestasi menengah (sedang). Dan korelasi dua
variabel r xy = 0,847 yang berarti terdapat hubungan yang positif antara kecedasan
emosi dan motivasi berprestasi.