Transformasi Belajar Sosial dalam Pertunjukan Seni Tari Topeng ______________

Belajar merupakan proses perubahan dari suatu kondisi perilaku manusia
menuju kualitas perilaku yang lebih baik. Proses belajar tersebut bisa terjadi
melalui interaksi manusia sebagai subyek aktif dengan elemen entitas di luar
dirinya, yaitu lingkungan. Salah satu obyek belajar manusia adalah media
kesenian.
Sebuah karya seni yang menjadi obyek penelitian ini adalah seni tari
topeng ______________. Kesenian daerah ini memiliki banyak potensi sebagai sumber
belajar layaknya karya seni lainnya yang sarat akan pesan implisit yang bisa
dimaknai dalam tiap segmennya.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan
fenomenologis di mana proses pengumpulan data dengan sistem wawancara dan
observasi selama kurang lebih 2 tahun. Jumlah subyek primer adalah 2 orang dan
selebihnya sebagai subyek sekunder yang memperkuat data yang telah didapat.
Selain itu pelaksanaan observasi dilakukan pada hasil kesenian masa lalu yang
disinyalir masih memiliki hubungan erat dengan obyek penelitian.
Dari hasil penelitian yang telah dihimpun dari lapangan didapatkan fakta
yang menunjukkan bahwa para penonton yang menyaksikan proses pertunjukan
bisa memaknai beberapa pesan yang diselipkan dalam suatu naskah. Dalam
perilaku sehari-harinya ditemukan beberapa perilaku sebagai pengaruh belajar
dari pertunjukan tari topeng, seperti halnya pola pikir, sikap dan labelisasi atribut
tari topeng pada elemen kebudayaan di tempat penonton hidup.